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云和县教育系统召开2022学年第一学期小学教学质量管理工作会议


为落实云和县教育高质量发展大会精神,深入推进“小学强基”工程,助力“县中崛起”,近日,云和县教育系统召开2022学年第一学期小学教学质量管理工作会议。



会上,县教育局党组书记、局长邱德锋充分肯定了我县小学当前取得的成绩,同时也分析了我县小学存在的短板。邱德锋强调,各校要以全县教育高质量发展大会的召开为契机,进一步明确教育发展的方向与目标,扎实学生学科基础,培养良好习惯,促进我县教育优质均衡发展。同时,务必抓好校长、班主任、教师等三支队伍的建设,早日实现“小学教育教学质量位居全市中上水平”的发展目标。最后,邱德锋鼓励大家树立信心,立足实干,为我县创建“全国义务教育优质均衡发展县”贡献自己的力量。



县教育发展中心副主任蔡子明分别以全县各校质量对比和与兄弟友县质量对比为背景,以数据为实证,分析了当前我县小学教育的质量状况,既展示了各校取得的成绩和进步,又充分明晰了我县小学教育发展存在的短板。他要求各校要切实加强常规落实,竭尽全力开辟教育提质新途径,以“三个有效”(备课、上课、作业)为抓手,推动小学教育全面、健康发展。




随后,江滨实验小学叶玉梅老师、城西小学吴美玲老师分别以《当好一名班主任》、《看见学生需求,设计有效作业》为题,作了个人教学提质经验交流。



县教育发展中心主任叶云祥要求,各校务必抓常规,强落实,大力推进教育提质行动。要以全县校长、园长工作会议精神为指引,讲求“实干第一、质量第一、建制第一”,科学制定质量管理制度,强化教育教学常规落实,开展教学质量精确分析,精准锚定提质点,以数据为依据,落实提质计划,实现提质目标。



县教育局党组成员、副局长邹永文作总结发言。他要求各校遵守“提质脚步不能停、规范办学不能破、教学常规不能松、课标研究不能等、教育内卷不可取”五大原则,不断优化教育环境,着力开发教育内驱力,推动云和教育有序、有力、优质发展。



全县各小学校长、分管副校长、教务主任、教科主任、学科教研组长以及小学学科研训员参加会议。

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